MENU
トップページ
”理想の採用選考.面接試験を追究する”
お客さまご紹介
地方公共団体職員の職務適性
職務能力を発揮するコンピテンシー
地方公共団体ー行政職のコンピテンシー分析
採用.面接.教育のヒント
コミュニケーションスキル(センス)向上のコツ
”共感性”を高める
学校関係のみまさまへ
課題解決力ケース 駒澤大学就業力基礎テキスト執筆
採用面接官研修 自治体実績リスト
はじめに
川村稔経歴
私の想い
”理想の採用選考.面接試験を追究する”
採用.面接.研修の資料
採用面接官の心構えと技術
面接官(民間・公務共通)の知識と資質
採用で陥る『誤差や偏り』と対策
面接官のルール=聞いてはいけない質問(厚生労働省)
地方公共団体の面接官に求める要件
標準的な個人面接(公務員・新卒版)
標準的な個人面接(公務員・社会人版)
社会で求める”多様な力”(コンピテンシー評価)
地方公共団体職員のコンピテンシー
地方公共団体/共通コンピテンシー
地方公共団体-行政職のコンピテンシー
基本の個人面接進め方(企業・新卒版)
基本の個人面接進め方(企業・社会人版)
評定票のモデル(販売職)
ニュース
80投稿リスト 採用・就活・研修情報
学生向け
人事ご担当者向け
研修講師のブログ
共通
お客様のご紹介
支援
採用面接官研修/面接官受託 実績と案内
適性の分析
コミュニケーションスキル(センス)向上研修
質問項目の作成
採用面接評定票の作成を行う
よくあるご質問
お問い合わせ(質問)
採用面接.育成アドバイザー 川村稔 駒澤大学経済学部非常勤講師
トップページ
Home
”理想の採用選考.面接試験を追究する”
お客さまご紹介
地方公共団体職員の職務適性
職務能力を発揮するコンピテンシー
地方公共団体ー行政職のコンピテンシー分析
採用.面接.教育のヒント
コミュニケーションスキル(センス)向上のコツ
”共感性”を高める
学校関係のみまさまへ
課題解決力ケース 駒澤大学就業力基礎テキスト執筆
採用面接官研修 自治体実績リスト
はじめに
Greeting
川村稔経歴
Career
私の想い
Vision
”理想の採用選考.面接試験を追究する”
採用.面接.研修の資料
Reference room
採用面接官の心構えと技術
面接官(民間・公務共通)の知識と資質
採用で陥る『誤差や偏り』と対策
面接官のルール=聞いてはいけない質問(厚生労働省)
地方公共団体の面接官に求める要件
標準的な個人面接(公務員・新卒版)
標準的な個人面接(公務員・社会人版)
社会で求める”多様な力”(コンピテンシー評価)
地方公共団体職員のコンピテンシー
地方公共団体/共通コンピテンシー
地方公共団体-行政職のコンピテンシー
基本の個人面接進め方(企業・新卒版)
基本の個人面接進め方(企業・社会人版)
評定票のモデル(販売職)
ニュース
News
80投稿リスト 採用・就活・研修情報
学生向け
人事ご担当者向け
研修講師のブログ
共通
お客様のご紹介
支援
solution
採用面接官研修/面接官受託 実績と案内
適性の分析
コミュニケーションスキル(センス)向上研修
質問項目の作成
採用面接評定票の作成を行う
よくあるご質問
Q&A
お問い合わせ(質問)
Contact
エントリーシート、提出書類
HOME
エントリーシート、提出書類
2023年6月11日
/ 最終更新日 :
2024年1月9日
川村 稔
学生向け
採用選考におけるchat GPTの扱い(雇用側)
採用選考にけるchat GPTの扱いについて
PAGE TOP